设计意图：《水果车轱辘辘》歌曲轻松愉悦，歌曲音域不宽，结合变水果车的情节，可以激起婴幼儿的歌唱兴趣，合适小班婴幼儿演唱。活动对照指南艺术范围的需要，通过创设故事情境，熟知旋律，学唱歌曲，巩固婴幼儿对秋天水果的认知，并在唱玩中体验音乐活动的快乐。
活动目的：
1.在故事情境中熟知旋律，学唱歌曲。
2.初步尝试歌词创编，体验歌唱活动的快乐。
活动重难题：学唱歌曲
活动筹备：PPT、图谱、水果图片、音乐
活动过程：
1、故事导入、引发兴趣。
1.教师播放PPT讲述故事：
小兔在果园里捡到了一个大苹果，想要运回家造一幢苹果房屋。可是黑猫警
长却拦住了他。
2.教师鼓励并婴幼儿大胆猜想：
猜想：如何才能把苹果运回去呢？
2、熟知歌词、学唱歌曲。
1.教师清唱歌曲一遍。
提问：苹果是如何变成是苹果车的？
2.依据婴幼儿回答出示相应图谱，并引导婴幼儿学念歌词。
3.苹果车变出来了，黑猫警长看到苹果车开在马路上非常奇怪，是如何变的呢？
4.伴奏示唱一遍。
5.播放PPT，帮助其他小动物变水果车，学唱歌曲。
3、音乐游戏、巩固学唱。
1.出示筛子，助推婴幼儿练唱兴趣。
2.视婴幼儿状况游戏2—3遍。
